Pour unifier l’expérience d’apprentissage, accélérer le distanciel et offrir une expérience de formation de qualité aux l'Executive Education, NEOMA Business School fait évoluer son écosystème digital avec Blackboard Learn et l’intégration Class for Teams.
L’objectif : disposer d’une plateforme multi-tenant capable d’héberger des contenus courts et longs, de piloter des classes virtuelles depuis le LMS et d’industrialiser l’onboarding des nouveaux arrivants.
Contexte & enjeux
École de commerce de référence, NEOMA Business School souhaitait remplacer la plateforme utilisée par l'Executive Education et proposer une expérience homogène pour l’Executive et la formation interne.
Les priorités étaient d'obtenir via cette nouvelle plateforme une centralisation des contenus, une scalabilité multi-entités, ainsi qu'un système de classe virtuelle intégré depuis le LMS (via Class for Teams)
Il s'agissait aussi de migrer les cours existants depuis Moodle.
Notre intervention
Aptilink a accompagne le cadrage fonctionnel et technique, l’installation et la personnalisation d’une instance unique de Blackboard Learn structurée en nœuds hiérarchiques distincts pour l’Executive Education et la formation des personnels.
Nous avons configuré l’intégration Class for Teams pour permettre l’animation des classes virtuelles directement depuis le LMS et avons organisé et permis la migration des contenus depuis Moodle vers Blackboard.
Résultats & impacts
Le projet a permis de mettre place une gouvernance outillée et une architecture unifiée qui simplifient le pilotage des formations pour plusieurs publics.
Les équipes bénéficient aujourd'hui' d’une expérience cohérente (mêmes parcours, mêmes standards UX), d’une animation de classes plus fluide via Class for Teams et d’un socle robuste pour faire évoluer l’offre (programmes longs, modules courts, parcours d’onboarding) sans multiplier les plateformes.
La migration parfaitement planifiée et exécutée a sécurisé la continuité pédagogique tout en améliorant la qualité de service et la maintenabilité.
